INFORMAZIONI DI BASE SULLA SCUOLA

Ecco i motivi principali per cui i nostri studenti scelgono l’Istituto Derzhavin se pianificano di studiare il russo in Russia:

  • Qualità dei servizi proposti accreditata dall’organizzazione europea EAQUALS
  • Piccoli gruppi con max 10 studenti per classe
  • Staff accademico professionale
  • Libri di testo pubblicati internamente
  • Programmi Smart Immersion (Moduli Intensivi)
  • Centro ufficiale di certificazione TRKI
  • DI-class apps
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3% 18

30% 18 – 25

20% 26 – 35

20% 35 – 45

17% 46 – 60

10% 60+

30% Italia

15% Germania

10% Stati Uniti

10% Francia

8% Regno Unito

8% Giappone

5% Brasile

5% Svizzera

5% Finlandia

Dicembre – Febbraio: 30

Marzo – Aprile: 50-60

Giugno-Agosto: 100 – 130

Settembre – Novembre: 40-50

December – February: 3-4

Dicembre – Febbraio: 5-6

Giugno – Agosto: 8-10

Settembre -Novembre: 5-6

CENTRO GENERALE DI STUDI

Indirizzo: Troitskij 6

Usato per:

  • Corsi standard di gruppo e Moduli Intensivi
  • Corsi serali
  • Sede dell’amministrazione

Orario: Lunedì – Venerdì 09:00 – 19:00

  • 17 aule
  • Centro storico
  • Wi-fi gratis
  • Tè e caffè gratis
  • Spazio per l’autoapprendimento
СONTACT US

Foto

POSIZIONE

3D TOUR

CENTRO ESTIVO ADDIZIONALE

Indirizzo: Izmajlovskij 7

Usato per:

  • Lezioni di gruppo chiuse
  • Corsi individuali a tempo pieno da maggio ad agosto

Orario: Lunedì – Venerdì 09:00 – 15:30

  • 10 aule
  • Centro storico
  • Wi-fi gratis
  • Tè e caffè gratis
  • Spazio per l’autoapprendimento
СONTACT US

Foto

POSIZIONE

3D TOUR

QUALITÀ E ACCREDITAMENTO

Prestiamo un’attenzione particolare per monitorare e mantenere l’alta qualità dei servizi offerti. Siamo costantemente e accuratamente controllati da diverse organizzazioni russe e internazionali.

Siamo orgogliosi di essere accreditati dalle organizzazioni seguenti:

EQUALS

Ad ottobre 2014 l’Istituto Derzhavin è stato ispezionato dall’Organizzazione Eaquals e sono stati riscontrati gli alti standard richiesti per l`accreditamento Eaquals.

  • L’insegnamento, i programmi dei corsi, nonché la loro organizzazione, le risorse per l’apprendimento, la sperimentazione e la valutazione sono stati tutti ritenuti di alta qualità.
  • È stato constatato che l`Istituto Derzhavin si impegna a proteggere il benessere dei suoi studenti e del personale, e tutto il materiale pubblicitario prodotto dall’Istituto è accurato e veritiero.

Dai 12 criteri osservati e valutati durante l’ispezione, 8 sono stati sono giudicati eccellenti, cosa che per noi è stata una sorpresa incredibile.

MINISTERO RUSSO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE

I nostri programmi di lingua russa sono inoltre accreditati dal Ministero russo della Pubblica Istruzione. L’ultima ispezione si è svolta nel 2018 Controlla il sito russo della scuola per trovare i documenti richiesti in conformità all’Atto Russo di Istruzione

APPROFONDISCI

ROPRYAL

Siamo riconosciuti ufficialmente dall`Associazione Russa degli insegnanti di lingua e letteratura russa (РОПРЯЛ), il cui scopo è quello di promuovere la lingua russa all`estero, attraverso seminari e conferenze organizzati in diverse università europee, e dal Ministero russo della Pubblica Istruzione.

CSN

L’Istituto Derzhavin è riconosciuto anche dall`Organizzazione svedese CSN. Gli studenti provenienti dalla Svezia che frequentano un corso a lungo termine (da 13 settimane in su) e prenotano con un’agenzia, posso fare domanda al CSN per una borsa di studio.

Bildungsurlaub

L’Istituto Derzhavin è riconosciuto dal Bildungsurlaub (Amburgo, Hannover).

AMMINISTRAZIONE

Sig. Alexander Mokhov

Direttore e fondatore della scuola
  • Responsabile per l’organizzazione generale
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Elena Molodykh

Responsible Accademico
  • Responsabile dei Contenuti dei corsi e dell’orario
  • Formazione dei gruppi
  • Test e valutazione dei progressi
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Natalia Pavlova

Responsabile del Dipartimento
di Lingua Russa
  • Dipartimento dell’organizzazione Generale
  • Iscrizioni degli agenti
  • Problemi con programmi o corsi
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Maria Rafikova

Responsabile Alloggi
  • Prenotazioni dirette
  • Pagamento, fatturazione e documenti
  • Visto e registrazione
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Elena Davydova

Responsabile Alloggi
  • Sistemazione
  • Trasferimenti
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Maria Karepanova

Coordinatore dei Programmi di Socializzazione
  • Attività dentro/fuori la scuola ed escursioni
  • Benessere degli studenti
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METODI D’INSEGNAMENTO

L’insegnamento dell’Istituto Derzhavin è basato su un approccio comunicativo, questo vuol dire che:

  • gli studenti imparano come usare differenti metodi di comunicazione in base a ciò che vedono e vivono in testi autentici e in situazioni di apprendimento,
  • anche gli esempi grammaticali sono tratti da testi reali, l’acquisizione grammaticale viene effettuata in tre fasi: presentazione (sulla base del
    testo), pratica (esercizi linguistici) e controllo (interazione e comunicazione in gruppo),
  • le situazioni in classe sono simili alla vita reale.

Vengono usati anche metodi audiovisivi, registrazioni audio, situazionali etc. La varietà dei metodi serve per integrare tutte le competenze linguistiche (produzione orale, ascolto, lettura e scrittura), permettendo agli studenti di comprendere e produrre diversi tipi di testi.



  • I corsi partono tutto l’anno.

  • Inizio del corso per principianti: fisso

  • Inizio dei corsi A1-C2: ogni lunedì

  • Numero massimo di studenti in classe: 10

LIVELLI E POSIZIONAMENTO IN GRUPPO

Gli studenti che studiano russo all’Istituto Derzhavin sono divisi in gruppi a seconda del livello di conoscenza della lingua. Gli 11 livelli linguistici, da principiante ad avanzato, classificati con grande scrupolo dalla scuola, consentono l`inserimento nei gruppi giusti.

  • Prima dell’arrivo tutti gli studenti di russo (eccetto i principianti assoluti) devono passare un test scritto per consentirci di verificare le loro competenze grammaticali e di scrittura.
  • Il primo giorno di corso tutti gli studenti sostengono un colloquio in modo da poter collocare i nostri studenti nella classe più adeguata al loro livello linguistico.

Secondo il QCER alla fine del livello A1.1. lo studente:

  • sa interagire in modo semplice, fare domande e rispondere su particolari personali come: dove si abita, le persone che si conoscono e le cose che si possiedono.
  • È in grado di iniziare un discorso e rispondere a frasi semplici d’ambito quotidiano o familiare, riferendosi puramente al repertorio di frasi turistiche.



  • Lezioni nel livello: 80

  • Inizio del corso: fisso

VAI AL TEST DI LIVELLO

Secondo il QCER alla fine del livello A1.2 lo studente:

  • Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
  • Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado di porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe.
  • È in grado di interagire in modo
    semplice purché l’interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.




  • Lezioni del livello A1.2: 80

  • Inizio del corso: ogni lunedì

  • TRKI test: livello elementare

FAI IL TEST DI LIVELLO

Secondo il QCER alla fine del livello A2 lo studente:

  • Riesce a comprendere frasi isolate ed espressioni di uso frequente relative ad ambiti di immediata rilevanza (per esempio informazioni di base sulla persona e sulla famiglia, acquisti, geografia locale, lavoro).
  • Riesce a comunicare in attività semplici e di routine che richiedono solo uno scambio semplice di informazioni e diretto su argomenti familiari e abituali.
IL LIVELLO È DIVISO IN:

A2.1 Pre-intermedio

A2.2 Pre-intermedio +




  • Lezioni del livello A 2.1: 80
  • Lezioni del livello A2.2: 80

  • Inizio del corso: ogni lunedì

  • TRKI test: livello di baselivello di base

FAI IL TEST DI LIVELLO

Secondo il QCER alla fine del livello B1 lo studente:

  • É in grado di comprendere i punti essenziali di messaggi chiari in lingua standard su argomenti familiari che affronta normalmente al lavoro, a scuola, nel tempo libero ecc.
  • Se la cava in molte situazioni che si possono presentare viaggiando in una regione dove si parla la lingua in questione.
  • Sa produrre testi semplici e coerenti su argomenti che gli sono familiari o sono di suo interesse.
  • É in grado di descrivere esperienze e avvenimenti, sogni, speranze, ambizioni, di esporre brevemente ragioni e dare spiegazioni su opinioni e progetti.
IL LIVELLO È DIVISO IN:

B1.1 Intermedio
B1.2 Intermedio +




  • Lezioni del livello B1.1: 160
  • Lezioni del livello B1.2: 160

  • Inizio del corso: ogni lunedì

  • TRKI test: first certificate

FAI IL TESTO DI LIVELLO:

Secondo il QCER alla fine del livello B2 lo studente:

  • É in grado di comprendere le idee fondamentali di testi complessi su argomenti sia concreti sia astratti, comprese le discussioni tecniche nel proprio settore di specializzazione.
  • É in grado di interagire con relativa scioltezza e spontaneità, tanto che l’interazione con un parlante nativo si sviluppa senza eccessiva fatica e tensione.
  • Sa produrre testi chiari e articolati su un’ampia gamma di argomenti ed esprimere un’opinione su un argomento di attualità, esponendo i pro e i contro delle diverse opzioni.
IL LIVELLO È DIVISO IN:

B2.1 Intermedio-alto
B2.2 Intermedio-alto +




  • Lezioni del livello B2.1: 160
  • Lezioni del livello B2.2: 160

  • Inizio del corso: ogni lunedì

  • TRKI test:il secondo certificato

FAI IL TEST DI LIVELLO

Secondo il QCER alla fine del livello C1 lo studente:

  • Comprende un`ampia gamma di testi complessi e lunghi e ne sa riconoscere il significato implicito.
  • Si esprime con scioltezza e naturalezza, senza dover pensare a lungo alle espressioni.
  • Usa la lingua in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, accademici e professionali.
  • Riesce a produrre testi chiari, ben strutturati e dettagliati su argomenti complessi, mostrando di saper padroneggiare le strutture discorsive, la struttura testuale, i connettivi e gli elementi di coesione testuale.
IL LIVELLO È DIVISO IN:

С1.1 Avanzato
С1.2 Avanzato +




  • Lezioni del livello C1.1: 160
  • Lezioni del livello C1.2: 160

  • Inizio del corso: ogni lunedì

  • TRKI test: il terzo certificato

FAI IL TEST DI LIVELLO

Secondo il QCER alla fine del livello C2 lo studente:

  • Comprende con facilità praticamente tutto ciò che sente e legge.
  • Sa riassumere informazioni provenienti da diverse fonti sia parlate che scritte, ristrutturando gli argomenti in una presentazione coerente.
  • Sa esprimersi spontaneamente, in modo molto scorrevole e preciso, individuando le sfumature di significato più sottili in situazioni complesse.

  • Lezioni del livello C2 level: 180
  • Inizio del corso: ogni lunedì
  • TRKI test: il quarto certificato
FAI IL TESTO DI LIVELLO

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International Cat Day 15/08/2019

If you are fortunate to have visited St Petersburg during the summer you'll notice 2 things. 1, the sun never really goes down all the way and it remains light for weeks, giving this period the name 'White Nights' (Белые ночи). And 2, there are many festivities one can attend as a result of this, such as Ballet at the Marinksy Theatre and Concert Hall or carnivals in the suburbs around St Petersburg. But perhaps the most famous festival of all during this time is The Scarlet Sails celebrationIf you are fortunate to have visited St Petersburg during the summer you'll notice 2 things....

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Testimonianze dei nostri studenti